Korean EFL teachers’ perceptions of the impact of EFL teacher education upon their classroom teaching practices     

Cheongmin Yook  Yong-hun Lee 《Asia-Pacific Journal of Teacher Education》2016,44(5):522-536

This study employed qualitative data collection and analysis methods to investigate the influence of English as a foreign language teacher education programme on Korean teachers’ classroom teaching practices. Six in-service secondary-school teachers participated in semi-structured interviews. Thematic analysis was applied to the data collected from these interviews. Findings from the analysis included that: a) most of the teachers were dissatisfied with the largely theory-oriented pre-service teacher education programmes that they attended; b) a major source of influence on their teaching was their experience of in-service teacher training programmes with practical curricula; c) observation of other fellow teachers’ teaching had the strongest impact upon the teachers’ teaching practices; and d) the teachers’ low English proficiency and the washback effect of the Korea Scholastic Aptitude Test hindered the maintenance of the changes brought about by in-service teacher education programmes. This study ends with a discussion of the implications of these findings.  相似文献   

高校学生评教结果缘何失效——影响因素、逆向选择机制及其治理路径研究     

李盼道  孟庆瑞 《教育学报》2020,(2):85-96

运用文献法、访谈法、扎根理论和逻辑演绎法,建构影响高校学生评教有效性的理论模型,阐释影响因素对于逆向评教产生影响的作用机理。从目前高校评教所暴露出的突出问题,提出提高高校学生评教有效性的治理路径。研究认为,影响评教结果的主要因素包括学生因素、教师因素、学校因素以及课程因素。评教容易导致两个方向的逆向选择,其一是学生对教师评教的逆向选择,其二是教师为应对学生评教和学校制度安排对教学方式和管理方式的逆向选择。前一种逆向选择取决于学生的目标函数或偏好选择,后一种逆向选择取决于学校的制度安排。两种逆向选择构成一个彼此强化的反馈结构,形成负向强化并造成恶性循环,最终危及学校的整体教学质量和水平。  相似文献   

论宪法诉讼对行政权实施效率的影响     

杜曙光 《和田师范专科学校学报》2007,27(5):32-33

一个国家的行政权的实施效率,不仅依赖于行政执法的强制力,而且依赖于该国的宪法诉讼制度。良好的宪法诉讼制度会有助于行政权的实施;劣质的宪法诉讼制度会有害于行政权的实施。一个国家应当培养、扶持良好取向的宪法诉讼制度,使其成为主流的司法制度,从而节约行政权的实施成本,建设社会和谐。  相似文献   

论互动性行政行为——保障财产权视野下的行政行为类型     

程建 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2008,40(1):19-24

互动性行政行为是指行政主体与行政相对人之间在行政行为的形成、行政行为的过程、行政行为的目的与客观效果的实现的一致性等方面采取互相促动方式,通过制约与激励机制,为实现公共利益与私益的最大化而由行政主体作出或由双方合意而作出的行政行为。按照互动程度不同,互动性行政行为分为成立型、过程型和激励型三种。可接受性原则和信赖保护原则是互动性行政行为的基本原则;互动性行政行为打破了传统的行政行为效力规则,在法律救济途径和承担责任主体等方面具有独立的规则体系。  相似文献   

试论纳税人诉讼制度   总被引：9，自引：0，他引：9  

李桂英 《哈尔滨学院学报》2004,25(1):75-79

本文认为纳税人诉讼中的“纳税人”,包括纳税义务人以及与纳税义务人地位类似的代扣代缴义务人、负税人,我国应确立纳税人诉讼制度,赋予纳税人通过司法途径监督税务机关征收行为和政府使用税款行为的权利。  相似文献   

试析行政公益诉讼制度设计     

刘永红 《绥化学院学报》2005,25(2):21-22

近年来，涉及公益诉讼的案件在不断增多，行政公益诉讼成为当前我国法学界的一个热点。鉴于行政公益诉讼制度的价值和我国现状，我国有必要借鉴国外的成功经验建立行政公益诉讼制度。  相似文献   

论司法权与行政权的十大区别   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘学在  胡振玲 《培训与研究》2002,19(4):37-42

司法权运作的行政化倾向是我国司法制度的主要弊端，进行司法改革，必须深刻认识司法权与行政权的差异，以期消除这种行政化倾向，因此本文从裁决对象、价值追求、社会功能、启动方式、权力性质、独立性与公开性等角度分析了司法权与行政权的十大区别。  相似文献   

谈俄罗斯行政法和行政法学的历史发展     

刘向文 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(4):16-21

研究俄罗斯联邦行政立法的历史发展,了解俄罗斯联邦行政法的主要内容,有助于我们端正行政法学研究的方向,为我国行政法治建设思考理论依据和可行方案。本文拟研究三大问题:一是苏联解体前的俄罗斯联邦行政法和行政法学,二是苏联解体后的俄罗斯联邦行政法和行政法学,三是俄罗斯联邦行政法和行政法学的发展趋势。  相似文献   

管理体制改革也要与时俱进   总被引：1，自引：2，他引：1  

綦明正 《实验室研究与探索》2003,22(4):108-110

管理机构的精简、职能的调整是高校内部管理体制改革的重要组成部分，该文对资产与实验室管理机构的现行模式及设置独立管理机构的必要性进行了论述，提出了管理机构改革的思路。  相似文献   

领导干部是党执政能力建设的基础     

周小雨 《延安教育学院学报》2006,20(2):4-5,22

加强党的执政能力建设的关键在于培养和提高党员领导干部的能力和素质。领导干部应从勤奋学习、善于思考、勇于实践、当好表率、求真务实、严格自律六个方面进行素质和能力的培养。  相似文献